關于《Current Developmental Disorders Reports》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Current Developmental Disorders Reports》雜志國際標準簡稱為Curr Dev Disord Rep，ISSN號：2196-2987。
該雜志由Springer Nature出版，出版周期為4 issues per year，出版語言為English。作為一本專注于Psychology-Developmental and Educational Psychology領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Current Developmental Disorders Reports》雜志中文名稱為：當前發育障礙報告。
當前的發育障礙報告委托來自發育障礙領域的頂尖科學家和臨床醫生的專家評論。該期刊的獨特之處在于它的重點——報道該領域的主要疾病，從自閉癥、多動癥和圖雷特綜合癥，到腦癱和發育性協調障礙等運動障礙，再到發育性閱讀障礙等語言和閱讀障礙。國際權威機構擔任編委會成員和部門編輯，來自一些世界頂尖研究人員的文章將重點關注從實驗室到社區再到個人的各個領域的及時和最新文獻評論。對神經科學、遺傳學和流行病學以及臨床干預和政策的新科學發現的評論將為讀者提供接觸新出現的創新性和影響力的發現的途徑。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在NEUROSCIENCES領域為Q3。
Cite Score數據顯示，CiteScore：3.5，SJR：0.578，SNIP：0.819
學科類別
大類：Psychology，小類：Developmental and Educational Psychology，分區：Q2，排名：160 / 360，百分位：55%； 大類：Psychology，小類：Psychiatry and Mental Health，分區：Q2，排名：279 / 567，百分位：50%；
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