要提升在《Foro De Educacion》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：
1、了解期刊特點與要求
熟悉期刊定位、研讀投稿指南。
2、優化稿件質量
精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。
摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。
數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。
3、積極溝通與合作
與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。
4、選擇投稿時機
避開投稿高峰期、關注期刊動態。
5、利用專業服務
語言潤色服務：如果Spanish/Italian/English/French/Portuguese/German不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。
《Foro De Educacion》雜志ISSN號：1698-7799，E-ISSN號：1698-7802，國際標準簡稱為FORO EDUC-SPAIN，中文名稱為：《教育論壇》。
該雜志由FahrenHouse出版，出版語言為Spanish/Italian/English/French/Portuguese/German，出版地區為Spain，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。
《教育論壇雜志》是一本專注于教育領域的學術刊物，其創刊于1989年，由河南教育廳主管，河南省教育科學研究所和河南省教育學會共同主辦。該雜志以服務河南省中小學教師為宗旨，旨在促進教育改革與發展，提高教師的綜合素質。雜志內容涵蓋了素質教育論壇、家庭教育、和諧校園、音體美教育、學科建設等多個方面，為教師提供了一個理論與實踐相結合的交流平臺。
《教育論壇雜志》以其學術導向和創新性受到業內的關注，它不僅關注教育理論的探討，也注重教育實踐的總結與推廣。雜志鼓勵來自教育一線工作者的實踐經驗分享，同時也重視教育熱點問題的跟蹤研究。此外，雜志還倡導多元視角和學科交叉的研究方法，推動教育領域的學術交流與創新。
該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q4。其影響因子為0.5。
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