教育研究雜志(Revista De Investigacion En Educacion)是一本由Universidade de Vigo - Facultad de Ciencias de la Educacion y del Deporte出版的一本Social Sciences-Education學術刊物，主要報道Social Sciences-Education相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.5，CiteScore指數0.4，SJR指數0.131。本刊為開放獲取期刊。
《教育研究雜志》是一本專注于教育研究領域的學術期刊。它為教育領域的學者、研究人員和專業人士提供了一個交流和分享研究成果的平臺。該期刊發表的文章內容涵蓋了各種教育相關的主題，例如教育理論、教學方法、課程設計、教育政策、學生發展、教師教育等。
具體范圍可能因期刊的側重點和編輯方針而有所不同。本期刊通常具有以下作用：1.促進教育研究的發展：推動新的研究思路和方法的產生。2.知識傳播：讓更多人了解教育領域的最新研究成果和實踐經驗。3.為教育決策提供依據：幫助教育政策制定者和管理者做出更明智的決策。4.學術交流：加強教育研究者之間的交流與合作。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q4 | 1396 / 1543 |
9%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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