《Christian Higher Education》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學術(shù)期刊,出版語言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《基督教高等教育雜志》作為一份專注于探討基督教高等教育領域的專業(yè)刊物,其背景與使命深具意義。該雜志的誕生,旨在促進基督教高等教育在全球范圍內(nèi)的交流與合作,特別是在中國這一具有深厚文化底蘊和多元化教育需求的國家。
自19世紀中后期以來,基督教教育在中國逐漸發(fā)展,并呈現(xiàn)出專業(yè)化、系統(tǒng)化、高等化、合作化和相對獨立的趨勢。隨著第一批基督教大學的建立,這些教育機構(gòu)不僅致力于宗教領袖的培養(yǎng),還開始將宗教與教育緊密結(jié)合,通過辦學實現(xiàn)傳教目的。同時,它們也積極推動教育的中國化和專業(yè)化進程,盡管早期這一進程速度較為緩慢。
此外,關(guān)于《Christian Higher Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q4,按JCI指標學科分區(qū):Q4
JCR分區(qū)信息
Christian Higher Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 584 / 756 |
22.82%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:1.1
- SJR:0.156
- SNIP:0.432
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類:Arts and Humanities 小類:Religious Studies | Q1 | 80 / 644 |
87%
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| 大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 1091 / 1543 |
29%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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