當代幼兒教育問題(Contemporary Issues In Early Childhood)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.3，CiteScore指數2.7，SJR指數0.446。本刊非開放獲取期刊。
《當代幼兒教育問題》是一本專注于早期兒童教育和發展的學術期刊，致力于提供最新的研究成果，理論觀點和實踐經驗，以幫助教育工作者，研究人員和政策制定者更好地理解和支持兒童的早期發展。雜志還關注兒童的權利和福利，以及如何通過政策和實踐來保護和促進這些權利和福利。作為一本非常有價值的資源，對于任何關心和支持早期兒童教育和發展的人來說，都是必讀的。通過閱讀這本雜志，讀者可以獲得深入的理解和全面的視角，以更好地支持兒童的早期發展。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 382 / 756 |
49.54%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 623 / 1543 |
59%
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| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 198 / 360 |
45%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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