《Journal Of Social Work Education》國際標準刊號?ISSN：1043-7797，電子期刊的國際標準刊號：2163-5811。
創(chuàng)刊時間：1985年
出版周期：4 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：J SOC WORK EDUC
研究方向：Multiple
期刊定位與內(nèi)容：
社會工作教育雜志(Journal Of Social Work Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術(shù)刊物，主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1985年，出版周期4 issues/year。
《社會工作教育雜志》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《社會工作教育》是一本專注于社會工作教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，旨在推動社會工作教育的理論與實踐發(fā)展。該雜志通常由相關(guān)學術(shù)機構(gòu)或?qū)I(yè)組織出版，內(nèi)容涵蓋社會工作教育的各個方面，包括但不限于課程設(shè)計、教學方法、實踐技能、倫理問題、政策分析等。
雜志的背景通常與社會工作專業(yè)的教育需求和發(fā)展趨勢緊密相關(guān)。隨著社會問題的復(fù)雜性和多樣性增加，社會工作教育也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。《社會工作教育》雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文，為社會工作教育者和實踐者提供了一個交流和學習的平臺。它不僅關(guān)注傳統(tǒng)的社會工作教育問題，也關(guān)注新興的社會工作教育模式和方法，如跨學科教育、國際合作教育等。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為43篇。
學術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.3，CiteScore指數(shù)3.1，SJR指數(shù)0.676。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.1
- SJR：0.676
- SNIP：1.58
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 141 / 604 |
76%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 522 / 1543 |
66%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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