《Quality Assurance In Education》出版語(yǔ)言：English，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Emerald出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育質(zhì)量保證》旨在為全球范圍內(nèi)的教育工作者、學(xué)者和政策制定者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的平臺(tái)。該雜志關(guān)注教育質(zhì)量的各個(gè)方面，以促進(jìn)教育系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。雜志的主要目標(biāo)是推動(dòng)教育質(zhì)量保證的研究和實(shí)踐，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平和可持續(xù)發(fā)展。雜志內(nèi)容涵蓋了從幼兒教育到高等教育的各個(gè)階段，以及職業(yè)教育和成人教育等領(lǐng)域。通過(guò)高質(zhì)量的研究文章和實(shí)踐案例，雜志為讀者提供了了解教育質(zhì)量保證的最新動(dòng)態(tài)、理論和方法的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧约旱墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
此外，關(guān)于《Quality Assurance In Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2
JCR分區(qū)信息
Quality Assurance In Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 309 / 756 |
59.19%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.1
- SJR：0.417
- SNIP：0.79
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 525 / 1543 |
66%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理，若存在錯(cuò)誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。
