關(guān)于《Research Evaluation》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Research Evaluation》雜志創(chuàng)刊于1991年，國際標準簡稱為RES EVALUAT，ISSN號：0958-2029，E-ISSN號：1471-5449。

該雜志由Oxford University Press出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Research Evaluation》雜志中文名稱為：研究評估。

《研究評價雜志》是一本專注于學(xué)術(shù)研究與評價領(lǐng)域的權(quán)威期刊，旨在為全球科研人員、學(xué)者及研究機構(gòu)提供一個交流學(xué)術(shù)成果、探討研究方法和評價標準的平臺。該雜志創(chuàng)刊以來，始終秉持著推動學(xué)術(shù)進步、促進知識共享的宗旨，致力于發(fā)布高質(zhì)量、高影響力的研究論文和綜述文章。

《研究評價雜志》的編輯團隊由來自不同學(xué)科領(lǐng)域的知名專家和學(xué)者組成，他們憑借深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，確保了雜志內(nèi)容的權(quán)威性和前沿性。雜志的審稿流程嚴格遵循同行評議制度，確保每一篇發(fā)表的論文都經(jīng)過嚴格篩選和精心打磨，從而保證了學(xué)術(shù)的嚴謹性和可靠性。

分區(qū)情況：

在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科管理學(xué)中位于4區(qū)，小類學(xué)科INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE圖書情報與檔案管理中位于3區(qū)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標學(xué)科分區(qū)，該雜志在INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE領(lǐng)域為Q1。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：6，SJR：1.008，SNIP：1.634

學(xué)科類別

大類：Social Sciences，小類：Education，分區(qū)：Q1，排名：192 / 1543，百分位：87%； 大類：Social Sciences，小類：Library and Information Sciences，分區(qū)：Q1，排名：42 / 280，百分位：85%；

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