《International Journal Of Mechanical Engineering Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0306-4190，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2050-4586。
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：Int J Mech Eng Educ
研究方向：Social Sciences - Education
期刊定位與內(nèi)容：
國(guó)際機(jī)械工程教育雜志(International Journal Of Mechanical Engineering Education)是一本由SAGE出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Social Sciences-Education相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，
《國(guó)際機(jī)械工程教育雜志》是一份面向全球讀者的同行評(píng)審學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)機(jī)械工程教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐發(fā)展，一直致力于成為機(jī)械工程教育工作者、研究人員、學(xué)生以及工業(yè)界人士之間交流和分享研究成果的重要平臺(tái)。該期刊覆蓋了機(jī)械工程教育的多個(gè)方面，包括但不限于課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用、評(píng)估與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的研究、職業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育等。通過(guò)高質(zhì)量的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它不僅為教育者提供了寶貴的資源，也為整個(gè)機(jī)械工程教育領(lǐng)域的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
發(fā)文量：
近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為17篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.1，CiteScore指數(shù)3，SJR指數(shù)0.363。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3
- SJR：0.363
- SNIP：1.303
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 542 / 1543 |
64%
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| 大類：Social Sciences 小類：Mechanical Engineering | Q2 | 311 / 672 |
53%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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