《Educational Psychology》雜志屬于中科院分區：2區，影響因子是：3.6。

出版周期：7 issues/year

OA是否開放：開放

Gold OA文章占比：15.15%

是否預警：否

出版語言：English

中科院分區信息：

從大類學科分區來看，《Educational Psychology》雜志在中科院最新升級版分區表中位于心理學2區。心理學是一個廣泛的學科領域，涵蓋了從教育學和教育研究的各個層面。該雜志能夠躋身2區，足以證明其在心理學領域內的學術水平和影響力。

進一步細分到小類學科，該雜志則屬于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域，位于3區。

影響因子：3.6。從影響因子的角度來看，《Educational Psychology》雜志也表現出色，該雜志影響因子在不同年份有所波動，但總體呈上升趨勢，這種趨勢不僅反映了該雜志在學術界的影響力逐漸增強，也體現了其在推動Multiple領域發展方面的積極作用。

從JCR分區信息的角度， 按JIF指標學科分區分為：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，分區：Q1，排名：48 / 756，百分位：93.7%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，分區：Q1，排名：15 / 74，百分位：80.4%；
按JCI指標學科分區分為：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，分區：Q1，排名：17 / 756，百分位：97.82%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，分區：Q1，排名：3 / 74，百分位：96.62%；