想在《教師教育研究》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《教師教育研究》雜志要求投稿內(nèi)容與教育領(lǐng)域相關(guān)，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有繼續(xù)教育發(fā)展、學科教育、課程標準與教材建設(shè)、教學改革與探索、管理與評價、教改實驗、教師與學生、教育心理、教育基本理論等。

關(guān)注審稿周期：《教師教育研究》雜志的審稿周期預(yù)計：預(yù)計1-3個月。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《教師教育研究》雜志投稿要求準備稿件：

①標題應(yīng)簡明、具體、確切，概括文章要旨。題長一般不超過20個漢字。

②提供關(guān)鍵詞5～8個，中、英文關(guān)鍵詞要對應(yīng)，分別置于中、英文摘要之后。

③按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。盡量避免引用摘要作為參考文獻。

④論文署名應(yīng)是參與選題和設(shè)計、參與具體工作、能對研究結(jié)果負責者。作者提交的研究成果，發(fā)表后不會侵犯他人版權(quán)。作者不屬于同一單位時，在作者姓名右上角標注阿拉伯數(shù)字。

⑤文章要求觀點鮮明、新穎，論據(jù)充分、有力，結(jié)論正確，具有原創(chuàng)性，反對抄襲。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡(luò)投稿：通過《教師教育研究》雜志的官方網(wǎng)站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務(wù)，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應(yīng)對審稿意見

及時關(guān)注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《教師教育研究》雜志（CN:11-5147/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1989年創(chuàng)刊，目前以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《教師教育研究》辦刊宗旨：倡導學術(shù)創(chuàng)新、促進學術(shù)交流、提高學術(shù)水平，全方位研究解決教師教育中的理論和實際問題。

綜上所述，《教師教育研究》雜志是一本具有較高學術(shù)水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《教師教育研究》雜志往年文章平均引文率

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