信息化時代外語教學范式重構研究——理據與目標
陳堅林; 馬牧青 上海外國語大學; 上海市200083; 上海第二工業(yè)大學; 上海市201209
- 信息化時代
- 外語教學
- 范式重構
摘要：本文主要研究信息化時代外語教學范式重構的理據和目標。教育一直隨著社會的發(fā)展而發(fā)生著變革,反映在教學上,就有了不同時期的教學范式。同樣,為適應信息化時代的發(fā)展,外語教學的傳統(tǒng)范式必須得到改造和重新構建。
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