《四川教育》雜志論文格式要求：
1、文章題目應簡明確切地反映文章的特定內容，以不超過20個字為宜、回避生僻字、符號、公式和縮略語。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
基本信息
《四川教育》雜志是由四川省教育廳主管，四川教育報刊社主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1957年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為51-1056/G4，國際刊號為1005-1910，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙效期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《四川教育》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：卷首、視界、思想_理論前沿、專題_教學專題、專題_課程高地、專題_德育天地、名師_名師談藝、研訓_校本研修、探究_融創(chuàng)課堂、探究_教改探索、創(chuàng)見_成長密碼_楊小芳：靈慧致遠 張弛有度等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《四川教育》雜志往年文章平均引文率
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