關于《Childhood And Philosophy》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Childhood And Philosophy》雜志國際標準簡稱為CHILD PHILOS，ISSN號：2525-5061，E-ISSN號：1984-5987。
該雜志由Universidade do Estado do Rio de Janeiro出版，出版語言為English/Spanish/Portuguese。作為一本專注于Multiple領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Childhood And Philosophy》雜志中文名稱為：童年與哲學。
《兒童與哲學》是一本滾動通行證系統期刊，是Nefi（哲學與兒童研究中心）與里約熱內盧州立大學（UERJ）教育研究生課程和國際兒童哲學探究理事會（ICPIC）合作的結果。《童年與哲學》自2005年在巴西創刊以來，每年出版兩期，直到2015年。從2016年開始，每年以電子格式出版三期，從2019年開始，它采用滾動通行證制度：文章一經批準和編輯，就會以一卷的形式出版，該卷一直開放到年底。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域為Q4。
Cite Score數據顯示，CiteScore：0.5，SJR：0.215，SNIP：0.559
學科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Philosophy，分區：Q2，排名：370 / 806，百分位：54%； 大類：Arts and Humanities，小類：Education，分區：Q4，排名：1339 / 1543，百分位：13%；
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
