關(guān)于《Boyhood Studies-an Interdisciplinary Journal》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Boyhood Studies-an Interdisciplinary Journal》雜志國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為BOYHOOD STUD，ISSN號：2375-9240，E-ISSN號：2375-9267。

該雜志由Berghahn出版，出版語言為English。作為一本專注于SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Boyhood Studies-an Interdisciplinary Journal》雜志中文名稱為：少年時代研究-跨學(xué)科期刊。

《克羅地亞和比較公共管理雜志》（請注意，這里基于常見命名規(guī)則構(gòu)建，實際期刊名稱可能有所不同）可能是一本專注于克羅地亞及國際公共管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在促進(jìn)克羅地亞乃至全球公共管理理論與實踐的交流與發(fā)展，通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例分析、評論文章等，探討公共管理領(lǐng)域的最新趨勢、挑戰(zhàn)與解決方案。

其背景可能植根于克羅地亞作為東歐國家在政治、經(jīng)濟(jì)、社會轉(zhuǎn)型過程中所面臨的獨特公共管理問題與挑戰(zhàn)，同時也關(guān)注全球范圍內(nèi)公共管理的普遍性與特殊性。該雜志可能由克羅地亞的高等教育機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)協(xié)會主辦，并邀請國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任編委和審稿人，以確保其學(xué)術(shù)水平和國際影響力。

JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領(lǐng)域為Q3。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：1，SJR：0.248，SNIP：0.432

學(xué)科類別

大類：Social Sciences，小類：Cultural Studies，分區(qū)：Q2，排名：346 / 1304，百分位：73%； 大類：Social Sciences，小類：Gender Studies，分區(qū)：Q2，排名：103 / 213，百分位：51%；

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