《Papers In Language Testing And Assessment》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：2201-0009。
出版語言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：PAP LANG TEST ASSESS
研究方向：LINGUISTICS
期刊定位與內(nèi)容：
語言測(cè)試與評(píng)估論文(Papers In Language Testing And Assessment)是一本學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，
《語言測(cè)試與評(píng)估論文》是一本專注于語言測(cè)試與評(píng)估領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該期刊致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，旨在推動(dòng)語言測(cè)試與評(píng)估領(lǐng)域的理論發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用。它為語言測(cè)試領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員、教師以及評(píng)估專家提供了一個(gè)交流思想、分享研究成果的平臺(tái)。
期刊內(nèi)容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于語言能力的測(cè)試方法、評(píng)估工具的開發(fā)與驗(yàn)證、語言測(cè)試的理論框架、語言測(cè)試在教育政策中的應(yīng)用、以及語言測(cè)試對(duì)教學(xué)實(shí)踐的影響等。雜志鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究，歡迎從語言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)角度探討語言測(cè)試與評(píng)估的問題。該期刊反映了該地區(qū)在語言測(cè)試與評(píng)估領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)成就。期刊的投稿者和讀者群體廣泛，不僅限于澳大利亞和新西蘭，還包括全球各地的語言測(cè)試與評(píng)估領(lǐng)域的專業(yè)人士。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為0篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.3，本刊非開放獲取期刊。
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