Edapeci 雜志 - 遠程教育以及交流和跨文化教育實踐(Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int)是一本由Universidade Federal de Sergipe出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.1，本刊為開放獲取期刊。
《Edapeci 雜志 - 遠程教育以及交流和跨文化教育實踐》是一本專注于遠程教育、溝通實踐和跨文化教育的學術期刊。該期刊旨在促進這些領域內的研究交流和學術討論。期刊內容通常涉及教育理論、教學方法、教育技術以及文化多樣性在教育中的應用等方面。其致力于發表原創研究文章，并為教育工作者、研究者和學生提供一個分享和討論教育創新的平臺。
作為一個專注于教育領域的學術期刊，該期刊對教育研究社區有著積極的貢獻。它的主要讀者群體包括教育學者、教師、研究生、教育政策制定者以及對遠程教育和跨文化教育感興趣的專業人士。期刊鼓勵提交符合其研究范圍的高質量稿件，包括研究論文、綜述文章和案例研究等。投稿指南通常會在期刊的官方網站上提供，指導作者進行稿件的撰寫和提交。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
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