關(guān)于《Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis-studia Mathematica》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)思考和見解。
《Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis-studia Mathematica》雜志國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為ANN U PAEDAG ST MATH，ISSN號：2081-545X，E-ISSN號：2300-133X。
該雜志由Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego出版，出版語言為English/French/German。作為一本專注于MATHEMATICS領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。
《Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis-studia Mathematica》雜志中文名稱為：克拉科夫師范大學(xué)年鑒 - 數(shù)學(xué)研究。
《克拉科夫師范大學(xué)年鑒 - 數(shù)學(xué)研究》是一本專注于純數(shù)學(xué)研究的學(xué)術(shù)期刊，由克拉科夫教育大學(xué)（Pedagogical University of Cracow）出版。該期刊自2004年起以開放獲取（Open Access）的形式出版，不收取任何出版費用，即沒有文章處理費（APCs）。期刊采用雙匿名同行評審流程，并使用CC BY-SA許可協(xié)議，作者保留無限制的版權(quán)和出版權(quán)利。該期刊涵蓋的主題包括純數(shù)學(xué)，并接受德語、英語和法語的稿件。
JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在MATHEMATICS領(lǐng)域為Q4。
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