關于《Sport Management Education Journal》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Sport Management Education Journal》雜志國際標準簡稱為SPORT MANAG EDUC J，ISSN號：1938-6974，E-ISSN號：2163-2367。

該雜志由Human Kinetics Publishers Inc.出版，出版語言為English。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Sport Management Education Journal》雜志中文名稱為：體育管理教育雜志。

《體育管理教育雜志》是一本專注于體育領域管理和教育的專業期刊。這本雜志可能涵蓋了體育管理的理論、實踐、教育方法以及體育產業的發展趨勢等內容。它為體育管理學者、教育工作者、體育行政人員、教練以及對體育管理感興趣的學生和專業人士提供了一個學術交流和知識分享的平臺。

雜志內容可能包括體育組織的管理策略、體育賽事的策劃與運營、體育設施的維護與管理、體育市場營銷、體育法律與倫理問題、體育財務與資金籌集等方面。此外，這本雜志也可能探討體育教育的創新教學方法、課程設計、運動員發展以及體育在社會教育中的作用。

考慮到體育產業的全球化和商業化趨勢，這本雜志可能還會關注國際體育管理的案例研究、跨國體育組織的運營模式、體育政策的國際比較分析等議題。同時，它可能鼓勵采用跨學科的研究方法，結合管理學、教育學、社會學、心理學以及運動科學等領域的理論和實踐。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域為Q2。

Cite Score數據顯示，CiteScore：2.1，SJR：0.439，SNIP：0.58

學科類別

大類：Social Sciences，小類：Education，分區：Q2，排名：755 / 1543，百分位：51%； 大類：Social Sciences，小類：Strategy and Management，分區：Q3，排名：298 / 478，百分位：37%；

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