《Journal Of Unschooling And Alternative Learning》國際標準刊號?ISSN：1916-8128。

出版語言：English

國際簡稱：J UNSCH ALTERN LEARN

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內容：

非學校教育與替代學習雜志(Journal Of Unschooling And Alternative Learning)是一本由Nipissing University出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《非學校教育與替代學習雜志》是一本專注于非學校教育和替代學習領域的學術期刊 。該雜志為相關領域的研究者、教育者、家長以及對非學校教育和替代學習感興趣的人士提供了一個重要的交流和分享平臺。在內容方面，它可能包括以下幾類：一是對非學校教育理論的深入探討和研究，剖析其背后的教育哲學、心理學基礎等；二是分享非學校教育的實踐案例和經驗，包括不同家庭、社區或學習團體實施非學校教育的具體做法和成果；三是關于替代學習方式的探索和創新，介紹新的學習模式、工具和資源；四是對非學校教育與社會、文化、個人發展等方面關系的研究，探討其在更廣泛的社會背景下的意義和影響。

發文量：

近年來，該期刊的年發文量約為5篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.1，本刊為開放獲取期刊。

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