《Scrutiny2-issues In English Studies In Southern Africa》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1812-5441，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1753-5409。
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：SCRUTINY2
研究方向：LITERATURE
期刊定位與內(nèi)容：
審查2-南非英語(yǔ)研究中的問(wèn)題(Scrutiny2-issues In English Studies In Southern Africa)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道LITERATURE相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，
《審查2-南非英語(yǔ)研究中的問(wèn)題》是一份專注于南部非洲英語(yǔ)研究相關(guān)議題的重要學(xué)術(shù)期刊。在語(yǔ)言研究方面，可能涵蓋南部非洲英語(yǔ)的語(yǔ)言變體特點(diǎn)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯用法等內(nèi)容。例如，研究當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)口音對(duì)語(yǔ)言交流和理解的影響。文學(xué)領(lǐng)域，或許會(huì)有對(duì)南部非洲英語(yǔ)文學(xué)作品的分析，包括小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等，探討其主題、風(fēng)格和文化內(nèi)涵。比如，研究某位南部非洲作家的作品如何反映當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和歷史變遷。文化方面，可能涉及英語(yǔ)文化在南部非洲的傳播與演變，以及與當(dāng)?shù)乇就廖幕娜诤吓c沖突。英語(yǔ)教育也是該期刊關(guān)注的重點(diǎn)之一，可能探討教育政策、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)等對(duì)南部非洲英語(yǔ)教育質(zhì)量的影響。該期刊致力于深入探討南部非洲地區(qū)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、文化以及英語(yǔ)教育等多個(gè)方面的問(wèn)題。它為學(xué)者、教育工作者和研究人員提供了一個(gè)交流和分享見(jiàn)解的重要平臺(tái)。
發(fā)文量：
近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為7篇。
CiteScore指數(shù)0.5，SJR指數(shù)0.117。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.5
- SJR：0.117
- SNIP：0.069
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Literature and Literary Theory | Q1 | 217 / 1106 |
80%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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