《Writing & Pedagogy》國際標準刊號?ISSN：1756-5839，電子期刊的國際標準刊號：1756-5847。
出版語言：English
國際簡稱：WRIT PEDAGOG
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
寫作與教學(Writing & Pedagogy)是一本由Equinox Publishing Ltd出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《寫作與教學》是一本國際性的學術期刊，致力于提供一個論壇，用于討論和傳播關于寫作性質及其在一生中發展的知識。該期刊特別關注不同語言環境中寫作教學的理論和實踐，并旨在通過揭示不同寫作背景實踐中的相似之處和差異來顯著推進寫作理論和教學法。
期刊鼓勵提交關于寫作教學、不同語言環境中的寫作、以及寫作課程設計和實施的長篇和短篇文章。特別歡迎跨越學科空間、語言環境、地理區域和教育水平的研究。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為0篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.3，CiteScore指數0.6，SJR指數0.123。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.6
- SJR：0.123
- SNIP：0.179
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q2 | 499 / 1088 |
54%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q2 | 578 / 1167 |
50%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q4 | 1296 / 1543 |
16%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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