關(guān)于《International Journal Of Evidence Based Coaching & Mentoring》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。
3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫與個(gè)性化處理：對AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見解。
《International Journal Of Evidence Based Coaching & Mentoring》雜志國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為INT J EVID BASED COA，ISSN號：1741-8305。
該雜志由Oxford Brookes University出版，出版語言為English。作為一本專注于PSYCHOLOGY, APPLIED領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。
《International Journal Of Evidence Based Coaching & Mentoring》雜志中文名稱為：國際循證指導(dǎo)與輔導(dǎo)雜志。
《國際循證指導(dǎo)與輔導(dǎo)雜志》是一本致力于推動(dòng)教練和輔導(dǎo)領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展的重要學(xué)術(shù)平臺。這本期刊特別強(qiáng)調(diào)實(shí)證研究的重要性，鼓勵(lì)學(xué)者們提交基于數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的研究論文，以促進(jìn)教練和輔導(dǎo)實(shí)踐的有效性和創(chuàng)新。
期刊內(nèi)容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于教練方法、輔導(dǎo)策略、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力提升、個(gè)人成長、職業(yè)發(fā)展等。它為教練和輔導(dǎo)專業(yè)人士提供了一個(gè)交流最佳實(shí)踐、分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探討行業(yè)趨勢和挑戰(zhàn)的論壇。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究，該期刊旨在幫助專業(yè)人士提高他們的專業(yè)技能，同時(shí)也為組織和個(gè)人提供科學(xué)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)方法。
JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在PSYCHOLOGY, APPLIED領(lǐng)域?yàn)镼4。
Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：1.3，SJR：0.269，SNIP：0.622
學(xué)科類別
大類：Social Sciences，小類：Education，分區(qū)：Q3，排名：982 / 1543，百分位：36%； 大類：Social Sciences，小類：General Business, Management and Accounting，分區(qū)：Q3，排名：156 / 218，百分位：28%；
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯(cuò)誤，請及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。
