《Pharmacy Education》國際標準刊號?ISSN：1560-2214，電子期刊的國際標準刊號：1477-2701。
出版語言：English
國際簡稱：PHARM EDUC
研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
期刊定位與內(nèi)容：
藥學教育(Pharmacy Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術(shù)刊物，主要報道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《藥學教育》雜志為專業(yè)和藥學教育領域的學術(shù)教師、研究人員和從業(yè)者之間的交流提供了一個研究、開發(fā)和評估論壇，重點是新的和已建立的教學方法、新的課程和教學大綱方向、教育成果、構(gòu)建課程和評估成就的指導，以及勞動力發(fā)展。它是一個經(jīng)過同行評審的在線開放獲取平臺，用于傳播專業(yè)藥學教育和勞動力發(fā)展方面的新思想。
該雜志發(fā)表專業(yè)藥學教育和培訓各個方面的研究和創(chuàng)新報告、案例研究、國家研究、實驗室和專業(yè)教育實踐的創(chuàng)新、勞動力問題和發(fā)展、教育信息技術(shù)的評論和報告以及當前文獻的評論。該雜志具有明確的國際視野，并有促進出版的長期政策，特別是對于年輕教師和那些第一語言可能不是英語的作者，以及來自所有地區(qū)的手稿，尋求以低成本與更廣泛的全球社區(qū)互動。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為195篇。
學術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，CiteScore指數(shù)0.8，SJR指數(shù)0.174。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.8
- SJR：0.174
- SNIP：0.221
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Health Professions 小類：Pharmacy | Q3 | 30 / 45 |
34%
|
| 大類：Health Professions 小類：Pharmaceutical Science | Q3 | 136 / 183 |
25%
|
| 大類：Health Professions 小類：Education | Q4 | 1201 / 1543 |
22%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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