《Research In Dance Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1464-7893，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1470-1111。
出版周期：3 issues/year
出版語言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：RES DANC EDUC
研究方向：DANCE
期刊定位與內(nèi)容：
舞蹈教育研究(Research In Dance Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道DANCE相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，出版周期3 issues/year。
《舞蹈教育研究》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹舞蹈的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Research In Dance Education》雜志致力于成為舞蹈教育領(lǐng)域內(nèi)信息交流、辯論激發(fā)和研究實(shí)踐發(fā)展的重要平臺(tái)。它不僅為舞蹈學(xué)者、教師和學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)共同的討論空間，而且通過發(fā)表來自全球不同文化和學(xué)術(shù)背景的研究人員的成果，展現(xiàn)了舞蹈教育的國(guó)際性和多樣性。
雜志特別強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量研究的重要性，鼓勵(lì)采用多種研究方法和途徑來探討舞蹈教育的各個(gè)方面。這包括定量研究、定性研究、案例研究、歷史分析、理論構(gòu)建等，為不同經(jīng)驗(yàn)和背景的研究人員提供了展示自己工作的機(jī)會(huì)。雜志還支持對(duì)舞蹈教育在不同社會(huì)和文化背景下的實(shí)踐進(jìn)行討論，這有助于理解舞蹈教育的全球性和地方性特征，以及它在不同環(huán)境中的適應(yīng)性和變革性。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期3 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為39篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2023年發(fā)布的影響因子為0.8，CiteScore指數(shù)2.5，SJR指數(shù)0.369。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.5
- SJR：0.369
- SNIP：1.017
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 27 / 667 |
96%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q2 | 661 / 1543 |
57%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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