關于《Pediatrics International》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Pediatrics International》雜志創刊于1999年，國際標準簡稱為PEDIATR INT，ISSN號：1328-8067，E-ISSN號：1442-200X。
該雜志由Wiley-Blackwell Publishing Ltd出版，出版周期為Bimonthly，出版語言為English。作為一本專注于醫學-小兒科領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Pediatrics International》雜志中文名稱為：國際兒科。
《國際兒科學》刊登兒科和兒童保健領域科學杰出論文，旨在鼓勵那些參與兒童保健研究、實踐和服務的人們分享他們的經驗、想法和成就。該雜志原名為《日本兒科學學報》，1999 年更名為《國際兒科學》，反映了該雜志在讀者和貢獻方面的國際地位（約 45% 的已發表論文來自非日本作者）。編輯們繼續堅定地致力于分享科學信息，造福世界各地的兒童。
《國際兒科學》向全世界的所有作者敞開大門。稿件由兩位專家評判，僅基于他們對原始數據的貢獻、原創想法及其表達方式。
分區情況：
在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科醫學中位于4區，小類學科PEDIATRICS兒科中位于4區。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PEDIATRICS領域為Q3。
Cite Score數據顯示，CiteScore：2，SJR：0.337，SNIP：0.496
學科類別
大類：Medicine，小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health，分區：Q3，排名：184 / 330，百分位：44%；
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