《Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi-ankara Univer》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1304-7639，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：2149-8261。

出版語言：Turkish/English

國際簡稱：ANK UNIV EGIT BILIM

研究方向：EDUCATION, SPECIAL

期刊定位與內(nèi)容：

安卡拉大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院特殊教育學(xué)報(Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi-ankara Univer)是一本由Ankara University出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION, SPECIAL相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《安卡拉大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院特殊教育學(xué)報》是由安卡拉大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院出版的學(xué)術(shù)期刊，專注于特殊教育領(lǐng)域的研究。該期刊致力于發(fā)表與特殊教育相關(guān)的原始研究、理論探討和實踐經(jīng)驗，涵蓋諸如學(xué)習(xí)障礙、情緒和行為障礙、自閉癥譜系障礙等多個方面。期刊旨在為學(xué)術(shù)界、教育工作者及政策制定者提供有價值的見解和解決方案，推動特殊教育理論和實踐的發(fā)展。其內(nèi)容通常包括實證研究、案例分析、綜述文章等，期望通過發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，促進(jìn)特殊教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作。

發(fā)文量：

近年來，該期刊的年發(fā)文量約為30篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，本刊為開放獲取期刊。

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