《Revista Espanola De Educacion Comparada》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1137-8654，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：2174-5382。
出版語言：English/French/Spanish
國際簡稱：REV ESP EDUC COMP
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
西班牙比較教育雜志(Revista Espanola De Educacion Comparada)是一本由Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《西班牙比較教育雜志》（西班牙比較教育學(xué)雜志）是一本專注于比較教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志自1995年創(chuàng)刊，由西班牙比較教育學(xué)會和國家遠(yuǎn)程教育大學(xué)聯(lián)合出版。雜志內(nèi)容不僅涉及理論研究，還包括教育政策、實踐和比較教育的方法論探討。它是比較教育學(xué)專業(yè)研究與學(xué)習(xí)的國際期刊，尤其關(guān)注西班牙語國家教育，如拉丁美洲地區(qū)的教育問題。
該雜志通過同行評審過程，發(fā)表高質(zhì)量的研究文章，旨在促進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流，為教育工作者、研究人員、政策制定者以及對比較教育學(xué)感興趣的學(xué)者提供一個討論和分享研究成果的平臺。雜志的目標(biāo)讀者群包括高等教育機構(gòu)的教師、教育管理者、博士生和碩士生，以及所有致力于比較教育研究和實踐的專業(yè)人士。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為61篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.1，CiteScore指數(shù)1.9，SJR指數(shù)0.314。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.9
- SJR：0.314
- SNIP：0.729
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Philosophy | Q1 | 117 / 806 |
85%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 816 / 1543 |
47%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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