《Community College Journal Of Research And Practice》國際標準刊號?ISSN：1066-8926，電子期刊的國際標準刊號：1521-0413。
出版語言：English
國際簡稱：COMMUNITY COLL J RES
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
社區(qū)學院研究與實踐雜志(Community College Journal Of Research And Practice)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《社區(qū)學院研究與實踐雜志》是一本專注于社區(qū)學院研究領域的學術期刊。該期刊旨在為社區(qū)學院的教師、研究人員、管理人員和政策制定者提供一個交流和分享研究成果、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新思想的平臺。通過高質量的研究論文和實踐報告，該期刊致力于推動社區(qū)學院的發(fā)展和改革，提高教育質量，促進學生成功和社會進步。雜志的內容涵蓋了社區(qū)學院的各個方面，包括教育政策、教學方法、課程設計、學生發(fā)展、教師發(fā)展、領導力和管理等。該期刊鼓勵跨學科的研究，以及與其他教育機構和社會各界的合作。此外，該期刊還關注社區(qū)學院在全球各地的發(fā)展動態(tài)，以及不同國家和地區(qū)之間的比較研究。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為57篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1，CiteScore指數(shù)2.2，SJR指數(shù)0.545。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.2
- SJR：0.545
- SNIP：0.912
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 727 / 1543 |
52%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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