《Revista Iberoamericana De Educacion》出版語(yǔ)言：Spanish/Portuguese，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：Spanish/Portuguese，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《伊比利亞美洲教育雜志》是一本深入探討伊比利亞美洲地區(qū)教育多維面向的學(xué)術(shù)期刊。它不僅聚焦于教育政策的制定與評(píng)估，還深入分析教育實(shí)踐的創(chuàng)新方法，課程設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)與實(shí)施效果，以及教育技術(shù)在教學(xué)過程中的融合與應(yīng)用。讀者群體包括教育決策者、學(xué)校管理者、教師、學(xué)者、研究人員以及對(duì)教育改革和發(fā)展感興趣的廣泛讀者。期刊所提供的研究和討論不僅有助于學(xué)術(shù)界對(duì)教育問題的認(rèn)識(shí)，也為政策制定者和實(shí)踐者提供了實(shí)證基礎(chǔ)和策略建議。

該期刊強(qiáng)調(diào)教育與社會(huì)文化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互作用，認(rèn)識(shí)到教育在促進(jìn)社會(huì)公平、包容性增長(zhǎng)和文化傳承中的關(guān)鍵角色。通過發(fā)表涵蓋多元文化視角的研究，期刊促進(jìn)了對(duì)伊比利亞美洲地區(qū)教育多樣性的理解，同時(shí)鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究方法，以全面分析教育問題。

此外，關(guān)于《Revista Iberoamericana De Educacion》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：

（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q4

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