職業(yè)發(fā)展雜志(Journal Of Career Development)是一本由SAGE出版的一本PSYCHOLOGY, APPLIED學(xué)術(shù)刊物，主要報道PSYCHOLOGY, APPLIED相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1986年，出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為2.6，CiteScore指數(shù)5.8，SJR指數(shù)1.069。本刊非開放獲取期刊。
《生涯發(fā)展》這一領(lǐng)域的研究與理論，起源于美國心理學(xué)家D.E.舒伯在1953年的開創(chuàng)性工作。舒伯提出的生涯發(fā)展理論，不僅打破了當(dāng)時特質(zhì)因素論在職業(yè)選擇中的主導(dǎo)地位，還標(biāo)志著職業(yè)輔導(dǎo)向生涯輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。他強調(diào)，生涯是生活里各種事態(tài)的連續(xù)演進方向，結(jié)合了人一生中依次發(fā)展的各種職業(yè)和生活的角色，從青春期到退休之后，涵蓋了有酬和無酬職位的綜合，甚至包括副業(yè)、家庭、公民等多重角色。
舒伯認(rèn)為，生涯發(fā)展是一個動態(tài)的過程，貫穿個體從生到死的整個生命周期。它不僅關(guān)注職業(yè)選擇，還涉及個體在不同階段中自我概念的形成、價值觀的塑造以及個人特質(zhì)與職業(yè)之間的匹配。隨著研究的深入，生涯發(fā)展的概念逐漸擴展到與職業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域，如家庭、學(xué)業(yè)等，并強調(diào)了各領(lǐng)域之間的相互影響和整合。
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q2 | 48 / 113 |
58%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q2 | 50 / 114 |
56.58%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 205 / 1543 |
86%
|
| 大類：Social Sciences 小類：General Psychology | Q1 | 38 / 216 |
82%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Organizational Behavior and Human Resource Management | Q1 | 58 / 230 |
75%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Applied Psychology | Q2 | 73 / 249 |
70%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| 國家/地區(qū)名 | 數(shù)量 |
| 機構(gòu)名 | 數(shù)量 |
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