《Language Culture And Curriculum》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0790-8318，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1747-7573。
創(chuàng)刊時間：1988年
出版周期：3 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：LANG CULT CURRIC
研究方向：Multiple
期刊定位與內(nèi)容：
語言文化與課程(Language Culture And Curriculum)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1988年，出版周期3 issues/year。
《語言文化與課程》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹語言與語言學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《語言、文化與課程》是一本確立已久的期刊，旨在加深對標(biāo)題中三個維度之間關(guān)系的理解。它歡迎涉及雙語和多語教育以及第一語言、第二語言或附加語言學(xué)習(xí)背景下的廣泛語言（母語、全球英語、外語、少數(shù)民族語言、移民語言、遺產(chǎn)語言或瀕危語言）的研究。
它專注于與課程開發(fā)、組織或?qū)嵤┩ǔＯ嚓P(guān)的文化內(nèi)容、文化素養(yǎng)或跨文化和跨國研究。該期刊還包括語言教學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)方法和語言教育政策的研究。它對語言態(tài)度、信仰和身份的調(diào)查持開放態(tài)度，同時也歡迎涉及課堂內(nèi)外語言學(xué)習(xí)過程和語言實踐的貢獻(xiàn)。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期3 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為22篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.4，CiteScore指數(shù)7，SJR指數(shù)1.667。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：7
- SJR：1.667
- SNIP：2.618
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 23 / 1088 |
97%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 27 / 1167 |
97%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q1 | 130 / 1543 |
91%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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