要提升在《Journal Of Moral Education》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Journal Of Moral Education》雜志創刊于1971年，ISSN號：0305-7240，E-ISSN號：1465-3877，國際標準簡稱為J MORAL EDUC，中文名稱為：《道德教育雜志》。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English，出版地區為ENGLAND，出版周期為4 issues/year。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域的SCI學術期刊，被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《道德教育雜志》由擔保有限的慈善公司出版，是一個獨特的跨學科論壇，專注于討論和分析道德教育在整個生命周期中的發展。該雜志鼓勵在人文科學和社會科學領域提交論文，涵蓋道德推理、道德情感、動機和道德行為等方面，探討這些方面在不同背景（如文化、性別、家庭、學校、社區、工作場所）和角色（如父母、教師、學生、公民、專業人士）中的表現和影響。

雜志旨在促進對道德教育的深入理解和有效實踐，通過發表高質量的研究論文和分析文章，為學術界、政策制定者和實踐者提供有價值的信息和見解。該雜志還鼓勵就與道德教育相關的特定主題提出特刊建議，以促進更廣泛的學術交流和合作。

該雜志在中科院分區表中，大類學科“教育學”為4區，小類學科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”為4區；在JCR分區等級為Q2。其影響因子為1.7。

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