《Journal Of Experimental Psychology-learning Memory And Cognition》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0278-7393，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1939-1285。
創(chuàng)刊時(shí)間：1982年
出版周期：Bimonthly
出版語言：English
國際簡稱：J EXP PSYCHOL LEARN
研究方向：醫(yī)學(xué) - 心理學(xué)
期刊定位與內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志-學(xué)習(xí)記憶與認(rèn)知(Journal Of Experimental Psychology-learning Memory And Cognition)是一本由American Psychological Association Inc.出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道醫(yī)學(xué)-心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1982年，出版周期Bimonthly。
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志-學(xué)習(xí)記憶與認(rèn)知》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點(diǎn)介紹心理學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志：學(xué)習(xí)、記憶與認(rèn)知》發(fā)表有關(guān)感知、行動控制、語言處理的感知方面以及相關(guān)認(rèn)知過程的研究。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期Bimonthly。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為112篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為2.2，CiteScore指數(shù)4.3，SJR指數(shù)1.169。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.3
- SJR：1.169
- SNIP：1.227
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 67 / 1088 |
93%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 81 / 1167 |
93%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Experimental and Cognitive Psychology | Q2 | 62 / 165 |
62%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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