《Educar》出版語言:English/Spanish/Catalan,具體論文語言需根據相關征稿要求而定,可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Universitat Autònoma de Barcelona出版的國際知名學術期刊,出版語言:English/Spanish/Catalan,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育》是一本致力于教育科學領域研究的學術出版物,它涵蓋了教育的多個方面,包括教育理論的探討、教育實踐的案例分析、教育政策的批判性評價,以及教育研究方法的創新應用。該期刊特別強調跨學科的研究,鼓勵學者們從不同的角度審視教育問題,如心理學、社會學、人類學、經濟學和哲學等,以期構建一個全面、多元的教育研究框架。
期刊所發表的論文類型多樣,從實證研究到理論分析,從歷史回顧到未來展望,旨在為教育工作者、政策制定者、學者以及學生提供豐富的學術資源。這些論文不僅有助于提升教育實踐的有效性,也為教育政策的制定提供了科學的依據。
此外,關于《Educar》的數據統計如下:
(1)JCR分區信息:按JIF指標學科分區:Q3,按JCI指標學科分區:Q3
JCR分區信息
Educar(2023-2024年最新版數據)
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 472 / 756 |
37.63%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2.4
- SJR:0.339
- SNIP:0.686
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類:Social Sciences 小類:Communication | Q2 | 173 / 511 |
66%
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| 大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 671 / 1543 |
56%
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| 大類:Social Sciences 小類:Human-Computer Interaction | Q3 | 105 / 145 |
27%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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