關于《Estudios Gerenciales》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Estudios Gerenciales》雜志國際標準簡稱為ESTUD GERENC，ISSN號：0123-5923。
該雜志由Universidad ICESI出版，出版語言為Spanish。作為一本專注于ECONOMICS領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Estudios Gerenciales》雜志中文名稱為：管理研究。
《管理研究》是一本專注于商業管理領域的學術期刊，它為學術界、實踐界和政策制定者提供了一個分享知識和研究成果的平臺。該期刊特別強調對管理理論和實踐的深入探討，包括但不限于組織行為、戰略規劃、人力資源管理、財務管理、市場營銷、供應鏈管理以及國際商務等各個方面。
期刊鼓勵學者們提交創新性的研究，這些研究可能對現有的管理理論提出挑戰，或提供新的視角來解決實際管理問題。也歡迎跨學科的研究，特別是那些結合經濟學、心理學、社會學等其他學科知識來豐富管理學科的研究。該期刊還關注管理教育的創新方法和技術，以及如何通過教育培養未來的商業領袖。它提供了一個討論管理教育最佳實踐和挑戰的論壇，旨在提高管理教育的質量和效果。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在ECONOMICS領域為Q3。
Cite Score數據顯示，CiteScore：1.7，SJR：0.205，SNIP：0.53
學科類別
大類：Economics, Econometrics and Finance，小類：Finance，分區：Q3，排名：190 / 317，百分位：40%； 大類：Economics, Econometrics and Finance，小類：Economics and Econometrics，分區：Q3，排名：456 / 716，百分位：36%；
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
