《Childrens Literature In Education》國際標準刊號?ISSN：0045-6713，電子期刊的國際標準刊號：1573-1693。

出版周期：4 issues per year

出版語言：English

國際簡稱：CHILD LIT EDUC

研究方向：LITERATURE

期刊定位與內容：

兒童教育文學(Childrens Literature In Education)是一本由Springer Nature出版的學術刊物，主要報道LITERATURE相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，出版周期4 issues per year。

《兒童教育文學》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹其他形式的文學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。

50 多年來，《兒童文學教育》一直是兒童文學各方面文章的重要來源，收錄了對作家和藝術家的重要采訪。它涵蓋了經典和當代材料、高雅和流行，涵蓋了從幼兒到青少年的作品。它分析了小說、詩歌、戲劇和非小說材料，并研究了電影、電視、電腦游戲、在線作品等其他媒體；從圖畫書和漫畫到圖畫小說的視覺敘事；從不同理論角度進行的文本分析和解釋；該領域的歷史方法；與兒童一起進行的讀者反應工作；兒童文學教學理念；改編、翻譯和出版。

CLE 是一份同行評審期刊，涵蓋全球兒童文學，適合該領域的專業人士（學者、圖書管理員、教師）和任何其他感興趣的成年人。

- 刊登有關著名兒童作家的精彩文章和訪談

- 為年輕讀者呈現對古典和當代作品的深刻批評

- 包含有關小說、非小說、詩歌、圖畫書和多媒體文本的文章

- 描述和評估文學教育的發展

- 歡迎就特定主題或批判方法提出“特別問題”的想法

出版周期與發文量：

該雜志出版周期4 issues per year。近年來，該期刊的年發文量約為42篇。

學術影響力：

2023年發布的影響因子為0.7，CiteScore指數1.4，SJR指數0.24。本刊非開放獲取期刊。

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