關于《Smith College Studies In Social Work》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Smith College Studies In Social Work》雜志國際標準簡稱為SMITH COLL STUD SOC，ISSN號：0037-7317，E-ISSN號：1553-0426。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English。作為一本專注于SOCIAL WORK領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Smith College Studies In Social Work》雜志中文名稱為：史密斯學院社會工作研究。

《史密斯學院社會工作研究》作為社會工作領域的學術期刊，承載著推動社會工作理論和實踐發展的使命。它為全球社會工作者、學者、政策制定者以及學生提供了一個交流思想、分享經驗、探討問題的重要平臺。還關注社會工作在解決當代社會問題中的作用，如貧困、健康不平等、家庭暴力、兒童福利和老年人照護等。期刊鼓勵采用多種研究方法，包括定性研究、定量研究、混合方法研究等，以全面理解社會工作的復雜性和挑戰性。

該期刊的內容廣泛，包括但不限于社會工作干預的研究、社會福利政策分析、社會工作教育的創新方法、多元文化社會工作實踐、以及社會工作專業倫理等議題。通過發表高質量的研究論文、案例研究、評論文章和理論探討，促進了社會工作知識的深化和專業實踐的改進。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在SOCIAL WORK領域為Q2。

Cite Score數據顯示，CiteScore：1.5，SJR：0.315，SNIP：0.515

學科類別

大類：Social Sciences，小類：Social Sciences (miscellaneous)，分區：Q2，排名：271 / 604，百分位：55%； 大類：Social Sciences，小類：Sociology and Political Science，分區：Q2，排名：661 / 1466，百分位：54%；

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