《Journal Of Legal Education》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Association of America Law Schools出版的國際知名學術期刊，創刊于1948年，出版語言：English，專注于Social Sciences-Law領域，重點介紹Social Sciences-Law的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《法律教育雜志》是一本專注于法律教育領域的學術期刊，旨在為法律教育者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享最新研究成果、教學經驗和教育創新的平臺。內容涵蓋了法律教育的各個層面，包括課程設計、教學方法、評估策略、技術應用、職業發展等。該期刊鼓勵跨學科的研究，以促進法律教育與其他領域的交流與合作。它不僅關注傳統的法學教育，還關注新興的法律實踐領域。通過高質量的研究論文和實踐案例，該期刊為法律教育界提供了豐富的學術資源和實踐指導，有助于推動法律教育的發展和改革。
此外，關于《Journal Of Legal Education》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q4，按JCI指標學科分區：
JCR分區信息
Journal Of Legal Education（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 265 / 269 |
1.7%
|
| 學科：LAW | SSCI | Q4 | 143 / 152 |
6.3%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.8
- SJR：0.11
- SNIP：0.472
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Law | Q2 | 354 / 722 |
51%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 868 / 1319 |
34%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
（3）在中科院分區表中，大類學科中社會學為：4區，小類學科中EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSocial Sciences-Law：4區
中科院分區信息
法律教育雜志2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會學 | 4區 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LAW
法學
|
4區
4區
|
否 | 否 |
法律教育雜志2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 4區 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LAW
法學
|
4區
4區
|
否 | 否 |
法律教育雜志2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 4區 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LAW
法學
|
4區
4區
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
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