序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇高中健康教育優(yōu)質課教案范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

在當前市場經濟條件下，怎樣對職校學生進行有效的教育，真正將其培養(yǎng)成為一個與市場經濟要求相適應的高素質勞動者和中初級專門人才，是迫切需要我們探索和實踐的問題。下面以學校為主體，結合教師、家長、社會，從多方面探討中職學校的德育途徑。

1完善學校職能，提高道德素質

學校首先要制定相關政策，使一系列德育活動按計劃逐步落實。如根據時事分階段安排“學黨史、強黨性，做先鋒”知識競賽和“聚焦藍色經濟，爭當創(chuàng)業(yè)先鋒”演講比賽、“學雷鋒、樹新風”主題教育實踐活動、革命傳統主題教育、愛勞動主題教育、以“歌頌青春、愛我家園”為主題的校園文化藝術節(jié)活動、 “等等，所有這些活動在學校的統籌計劃下按部就班的進行，可以有效的促進學生思想道德素質的發(fā)展。

要重視加強教師的師德師風建設，始終把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，建立規(guī)范化、制度化、科學化的師德師風建設體系，通過樹立典型、開展專題教育活動等手段提高教師自身修養(yǎng)。其中在對班主任的任用上，學校更是嚴把質量關，把那些思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強、熱心班主任工作的優(yōu)秀教師吸收到班主任隊伍中，并進行系統嚴格的專業(yè)培訓，從而可以大大提高班級管理水平。

要充分重視校園環(huán)境文化在德育工作中的重要作用，通過名人事跡、勵志名言等陶冶學生情操，通過櫥窗、班報等宣揚主題思想，通過評比欄、光榮榜等督促學生自律?？傊畬W校盡一切可能為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

為了使學生的心理得到更健康的發(fā)展，學校還可以開展一系列心理健康教育活動，開設心理健康專題輔導和培訓，并通過校園廣播、國旗下講話、職教文苑等形式和內容宣傳心理健康知識，幫助學生順利地解決問題，擺脫心理困惑，更好地進行學習和生活。

2提高老師素質，改革教育理念

在教師職能方面，首先著手提高教師專業(yè)素質，要利用課余時間，對專業(yè)教師展開技能培訓，通過老教師的專業(yè)指導和年輕老師的努力學習，要充分利用寒暑假期時間對教師分批次的展開校內和校外業(yè)務培訓，有效提高教師的專業(yè)技能。針對威海市教育教學研究中心開展的優(yōu)質課評選活動，學校開展了大規(guī)模的宣傳和組織工作，多次組織骨干教師聽課、評課、議課，掀起一股備課講課的熱潮，使教師在活動過程中成長進步。通過以上各種培訓，讓教師的專業(yè)技能得到明顯提升。

組織全校教師提高專業(yè)技能的同時，要加強教風建設，定時進行教師政治業(yè)務學習，有針對性的就教師業(yè)務和政治思想上出現的問題展開討論，并及時總結。開展“黨風廉政建設演講比賽”和“立足職教，做足人生”的主題演講比賽，促進師德的良好地展。開展“師生談心，轉差促優(yōu)”活動，督促每位教師充分利用課余時間和休息時間，堅持每周至少與受助學生談心一次，引導其樹立正確世界觀和價值觀。通過學習和培訓，讓教師的教育理論得以更新，并將其應用于日常教學工作，在授課教案中增設了德育專欄，利用每節(jié)課的三五分鐘的時間向學生灌輸德育內容；在課外活動中開辦校刊、電臺等，通過征文、稿件等提高學生道德素養(yǎng)。

3強化家庭教學，營造和諧氛圍

在強化家庭教育方面，針對學生及學校的特點，通過《致家長的一封信》讓家長了解學校，了解家庭教育的獨特性，讓家長參與到學生道德素質建設中來，進一步促進家庭教育環(huán)境的優(yōu)化；采用《致父母的一封信》及家長的回信，讓家長了解孩子的心理，也讓學生理解父母，雙方互相尊重，共同進步；在家庭生活中，父母通過經常性的交涉談心、全家出行、一起參加社會活動等，促進家長和孩子的心靈溝通。通過這些活動，使學校和父母都能及時了解學生的心理波動，以便及時調整教育方法，提高學生的德育水平。

4構建家校機制，完善德育體系