《第二課堂(B)》雜志論文格式要求：
①所有稿件均實行匿名審稿制，如在兩個月之內未獲采用通知，作者可自行處理。
②篇名要簡明、具體、確切，一般不超過20個字，且應避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。
③引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。正文中出現的外文請譯成中文并加上括號附在外文后。
④基金項目，國家、省市科研項目及獲獎論文優先錄用。
⑤來稿務求論點明確，論據可靠，數字準確、文字精練。并具原創性，不侵犯他人著作權，稿件未投它刊，未在其它任何期刊(包括內部出版物)刊登或研討會上發表過(特約除外)。
基本信息
《第二課堂(B)》雜志是由湖南省科學技術協會主管，湖南省科學技術協會主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1985年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為43-1054/G4，國際刊號為1005-4103，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《第二課堂(B)》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：開篇快語、新·科普、學·方法、悅·校園、玩·互動等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《第二課堂(B)》雜志往年文章平均引文率
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