高職教學督導管理的創新研究
惠鋼行 廣州松田職業學院; 廣州511370
- 高職院校
- 教學督導管理
- 創新研究
摘要：為了提高高職院校教學管理質量,有必要分析當前教學督導管理存在的問題:分別是教學督導定位不清、教學督導內容不確定。文章提出要創新教學督導管理,確定督導定位、督導內容,從而達到保證內部質量的目標。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：為了提高高職院校教學管理質量,有必要分析當前教學督導管理存在的問題:分別是教學督導定位不清、教學督導內容不確定。文章提出要創新教學督導管理,確定督導定位、督導內容,從而達到保證內部質量的目標。
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