中學數學研究·華南師范大學版雜志簡介

《中學數學研究·華南師范大學版》雜志（CN:44-1140/O1內容豐富、思想健康，1955年創刊，目前以半月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該刊依托華南師范大學在數學教育領域的深厚積淀，旨在推動中學數學教學改革、促進教師專業發展，并為數學教育研究者提供高質量的交流平臺。

刊物內容涵蓋中學數學課程與教材分析、教學策略創新、考試評價研究、信息技術融合等方向，設有"課改前沿""教學探討""解題研究""競賽數學"等特色欄目。其突出特點在于：一是強調理論性與實踐性結合，每期約60%稿件來自一線教師的教學實證研究；二是注重粵港澳大灣區數學教育特色，開設"灣區數學教育"專欄；三是推行"專家+教師"雙盲審稿制度，保證學術質量。

近年來，該刊積極響應國家基礎教育改革需求，圍繞"核心素養導向的數學教學""新課標教材解讀""雙減背景下的作業設計"等熱點話題組織專題研討，被中國知網、維普等數據庫收錄，2022年入選AMI職教刊評價體系。作為華南地區重要的中學數學教研陣地，刊物持續為《數學教育學報》等核心期刊輸送優質稿源，其倡導的"問題驅動教學""數學文化滲透"等理念已輻射全國多所中學。

中學數學研究·華南師范大學版雜志特色

①作者簡介：文尾附注第一作者簡介，含姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、學歷學位、單位、職務、職稱、研究方向等，并注明準確通訊地址、郵政編碼、電話號碼、E-mail地址。

②獲基金資助的論文，應注明基金項目名稱及基金項目編號，且按有關部門規定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助，應依次列出。

③本刊在收到稿件1個月內決定是否采用；如不能采用，將通過電子郵件的形式明確告知。

④具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。

⑤注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

⑥獲基金資助的論文，應注明基金項目名稱及基金項目編號，且按有關部門規定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助，應依次列出。

⑦結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。

⑧摘要的長度應在300字以內，直接明了地闡述論文的創新之處或主要觀點，每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞；摘要不分段。

⑨內容正確、準確、專業、完整，強調創新性，注重實踐過程中的發現與創見，避免和回避帶有宣傳性質的純粹經驗介紹，文字精煉，結構嚴謹，數據可靠(重要數據請注明出處)。

⑩正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號，同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔，最末數字不加標點。如：正文一級標題序號用1，二級用1.1，三級用1.1.1，均左頂格書寫，后空一格寫標題。