《復印報刊資料·幼兒教育導讀》雜志創(chuàng)辦于1981年，注重理論聯(lián)系實際，創(chuàng)刊多年來得到了長足發(fā)展，雜志內容充實、版式清新，裝幀精美，深受廣大讀者好評。屬中國幼教類核心期刊，幼教類評價性期刊，國家教育部“名刊工程”、幼兒教師“專業(yè)職稱評定”重要的影響因子！
以傳播優(yōu)秀文化，推廣全民閱讀為使命，培養(yǎng)閱讀習慣，不斷提升文化素質和生活品質，并且不斷推動行業(yè)發(fā)展，集創(chuàng)新性，專業(yè)性和知識性于一體的雜志。創(chuàng)刊多年來以其編輯、作者隊伍的專業(yè)性，與生活實際的貼近性，贏得廣大小讀者的喜愛和業(yè)內人士的廣泛好評，多方位提升讀者的閱讀品位，適合讀者閱讀。
只有給予寶寶科學耐心的幫助和引導，鼓勵他們多去探索和嘗試，才能使“膽小鬼”們變得越來越勇敢。“你真的理解寶貝的世界嗎？你能讀懂寶貝的快樂嗎？在日常生活中，你是否遇到過這樣的情況：寶貝最愛看的動畫片，卻是你覺得最沒意思的；寶貝最喜歡的圖書，卻是你覺得最不起眼的。
如果你試著去解讀寶貝的內心世界，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”音樂是生活中不可或缺的組成部分。爸爸媽媽都希望通過一些方法來培養(yǎng)孩子的音樂興趣，帶他們聽音樂會就是其中的一種。那么，孩子到底該不該、能不能聽音樂會呢？什么樣的音樂會適合他們呢？
樹立正確的心態(tài)動機現(xiàn)實生活中，家長們要求孩子學琴的動機可謂林林總總，不一而足：有的夢想著自己的孩子有朝一日能成為一名專業(yè)演奏員、二胡名家；有的希望能借此讓孩子增加一技之長，以便在以后升學、就業(yè)時多一個競爭的砝碼；有的寄托了自身未了的情結愿望，渴望孩子能彌補遺憾；有的出于幫助孩子塑造個性、磨練耐心、開發(fā)智力的目的。
這天，我?guī)?歲的兒子去鄉(xiāng)下看他的曾祖母。從曾祖母家出來，我們正準備駛上州際公路時，我注意到路上的車輛幾乎停滯不前。很顯然，前面有引起交通堵塞的事故發(fā)生或是有建筑工事。說謊等于欺騙，想必很多家長都不希望孩子跟自己說謊，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊后甚至還會痛打一頓。
《復印報刊資料·幼兒教育導讀》雜志創(chuàng)辦于1981年，注重理論聯(lián)系實際，創(chuàng)刊多年來得到了長足發(fā)展，雜志內容充實、版式清新，裝幀精美，深受廣大讀者好評。屬中國幼教類核心期刊，幼教類評價性期刊，國家教育部“名刊工程”、幼兒教師“專業(yè)職稱評定”重要的影響因子！
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