摘要:本文基于文獻(xiàn)綜述,梳理和分析反語(yǔ)理解的腦機(jī)制及其影響因素,并得出如下結(jié)論:1)左腦背外側(cè)前額葉皮層(BA9)、左腦顳上回(BA21)、左腦顳中回(BA21/22)、左腦連接處(BA39/19)、左腦杏仁核(BA36)、左腦頂下小葉(BA39/40)、左腦額下回(BA44/45/47)等區(qū)域參與了反語(yǔ)的理解;2)反語(yǔ)理解有關(guān)的大腦基礎(chǔ)與心理理論和語(yǔ)義整合兩個(gè)大腦功能網(wǎng)絡(luò)有著較高的重合性;)不同形式非字面義語(yǔ)言理解的腦機(jī)制表現(xiàn)出一定程度的異質(zhì)性,如反語(yǔ)和隱喻;4)反語(yǔ)理解腦機(jī)制的影響因素主要體現(xiàn)在主體因素的制約和客體因素的影響兩個(gè)方面,前者主要包括心理理論能力、執(zhí)行控制功能、認(rèn)知策略,后者主要包括語(yǔ)境線索、反語(yǔ)類(lèi)型和反語(yǔ)熟悉度。
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主管單位:中華人民共和國(guó)教育部;主辦單位:中南大學(xué)
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