陶行知學刊雜志簡介

《陶行知學刊》雜志內容豐富、思想健康，2023年創刊，目前以季刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是由上海市教育委員會主管，上海行知教育促進會主辦的教育類學術期刊，。該雜志以弘揚和傳承陶行知先生的教育思想為核心宗旨，致力于推動教育研究與實踐的發展。

雜志內容豐富，涵蓋多個與教育相關的欄目，如陶行知研究、教育前沿、教育改革與發展、課程與教材、學科教學、職業教育、學前教育、特殊教育等。這些欄目不僅為教育工作者提供了展示研究成果的平臺，也為一線教師提供了寶貴的教育資源。

《陶行知學刊》強調理論聯系實際，注重對陶行知教育思想的現代詮釋和應用，鼓勵學者與一線教師共同參與研究，促進學術界與教育實踐界的對話。此外，雜志還關注國內外關于陶行知教育思想的研究動態，推動國際間的學術交流。該期刊已被知網、維普、萬方等數據庫收錄，并被國家圖書館和上海圖書館館藏。作為一本省級期刊，《陶行知學刊》在國內外具有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大，時效性強。

陶行知學刊雜志特色

①來稿一個月內即決定刊用與否并作出回復，除作者特別要求外，一般不退稿，請自留底稿。

②論文視角新穎、觀點明確；研究思路清晰，方法科學；論證嚴密，材料翔實可靠；結構嚴謹，語言簡練，行文規范。

③編號應頂格書寫。有標題時，在編號后空一字再寫標題，另起一行寫具體內容。無標題時，編號后空一字寫具體內容。

④注釋請置于正文內（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

⑤要簡明確切地反映本文的主題內容，一般不超過20個字，盡量不用副標題，不用標點符號，并附相應英文文題。

⑥正文：文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清晰，文字精練，用詞規范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行，用阿拉伯數字編排序號，如：1，1.1，1.1.1。

⑦文章數量關系盡量用圖表列出，圖表不超過6幅，盡可能緊隨文字之后，圖中所標字母和符號必須清晰醒目，大小適中。

⑧文章的格式：題目，作者姓名，工作單位，地址（××省××市××縣），郵編，摘要，關鍵詞，正文，注釋，參考文獻，作者簡介。

⑨參考文獻以著者姓氏的拼音為序，均另起一行排列。本刊參考文獻一律按照《中華人民共和國國家標準——信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T7714-2015）處理。

⑩詳細描述用于實施基金項目的研究方法和設計。包括采集數據的方式、實驗設計或調查問卷的構建等。