摘要：幼兒教師資格認證是把關教師質量的重要保障,更是幼兒教師隊伍專業化的必然選擇。當前我國幼兒教師資格認證存在學前教育專業教師教育質量缺乏保障、幼兒教師專業標準與資格認證制度銜接不足、資格認證分類不完善、考核形式簡單且內容淺顯、資格認證機構不專業等亟待解決的問題。為此,應增強學前教育專業教師教育的適切性,構筑立體化幼兒教師資格標準,改革幼兒教師資格考試制度,引入檔案袋評價機制及第三方鑒定機構,以優化幼兒教師資格認證與專業標準體系,提高幼兒教師師資質量。