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高中數學教育究竟需要什么樣的理論基礎———基于2018年度人大《復印報刊資料·高中數學教與學》中的“理論”專欄分析 【正文】
高中數學教育究竟需要什么樣的理論基礎———基于2018年度人大《復印報刊資料·高中數學教與學》中的“理論”專欄分析
張定強; 郭蔚 西北師范大學教育學院; 甘肅蘭州730070
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摘要：1引言在2018年9月10日召開的全國教育工作大會上提出,“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程”,“教育是國之大計、黨之大計”[1],在這次大會上教育的重要性被提高到了前所未有的高度,中央對教育的重視程度可見一斑.
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