教育信息與通信技術雜志(Eduweb-revista De Tecnologia De Informacion Y Comunicacion En Educacion)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.4，本刊非開放獲取期刊。
《教育信息與通信技術雜志》致力于推動教育技術領域的發展，特別是通過分享來自不同學術背景和地區的研究成果和實踐經驗。該雜志鼓勵卡拉博沃大學及其他國際學術機構的學生、教師、研究人員和ICT教育專家積極參與其出版工作。通過發表文章和研究報告，這些學者可以展示他們在教育信息技術方面的創新和應用，促進全球教育領域的知識交流和合作。
這種跨地域的合作不僅能夠提升各方對教育技術的理解，還能促進最佳實踐的傳播。參與者可以分享他們在教學、學習和教育管理中如何有效運用信息和通信技術的經驗，探討新興技術對教育的影響以及如何應對相關挑戰。這樣一來，雜志不僅成為一個知識共享的平臺，也推動了教育技術的進步，并為未來的教育創新奠定了基礎。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
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