拉丁美洲教育技術相關雜志(Revista Latinoamericana De Tecnologia Educativa-relatec)是一本由Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1，本刊為開放獲取期刊。
該雜志主要關注教育技術的研究與應用，涵蓋了教育技術領域的最新發(fā)展、教學方法的創(chuàng)新、教育技術工具與資源的設計與開發(fā)等多個方面。它旨在為教育工作者、教育技術研究人員及政策制定者提供一個交流思想、分享研究成果的平臺，促進拉丁美洲乃至全球教育技術領域的學術交流與合作。
從影響力和認可度來看，《拉丁美洲教育技術相關雜志》憑借其高質量的內容和專業(yè)的學術標準，在教育技術界內贏得了一定的聲譽。根據MedSci期刊指數顯示，該雜志在醫(yī)學科技期刊領域擁有一定的關注度，雖然主要不是針對醫(yī)學領域，但其在教育技術領域的貢獻仍不容忽視。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 595 / 756 |
21.36%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數量是均分的。
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